幼儿园教学教案设计

幼儿园大班基础教学教案1 主题目标： 使幼儿知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。 引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。 教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。 让孩子欣赏有关夏季的美术作品，画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。

向幼儿提问（以一一对应的方式，教师带领幼儿在动物图卡下贴上相应的食物图卡。并引导幼儿点数小鸡和虫子、猴子和香蕉、小猫和鱼、小狗和骨头、兔子和萝卜的数量，说出动物和食物的数量是一样的）。 教师：小鸡爱吃什么？有几只小鸡？我们一起来数：1。一只小鸡要准备几条虫子？一只小鸡，准备一条虫子。

幼儿园课堂教学设计方案（精选篇1） 设计思路： 艺术教育的核心价值是审美情感的培养和自我表达、精神创造的满足。大班美术《黑暗中的艺术家》来自《黑夜密语》主题活动。此次活动在原有课程预设中借助“蒙眼”的方式进行艺术创作，而在“蒙眼”中幼儿很难兼顾布局、色彩、线条等多种因素。

《自制面具》大班教案

《自制面具》大班教案 篇1 活动目标 认识面具，学习面具的制作方法、 能综合运用剪、粘贴、挖洞等技能制作面具、 体验制作面具的乐趣、 培养幼儿初步的创造能力。 能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

鼓励幼儿大胆想象：“如果让你制作一个外星人面具，你想用什么图形当作外星人的五官？”出示外星人面具，引导幼儿欣赏他人的作品。教师引导幼儿学习制作外星人面具。引导幼儿讨论如何制作外星人面具。

出示旧挂历纸，采用边提问题边引导幼儿讨论边示范的方法制作鸟面具。讲解剪、贴、画、折的方法，重点引导幼儿怎样挖洞。出示塑料袋，引导幼儿用系、剪、贴等方法制作狮子面具。再次强调挖洞方法：不能太近太远，和两眼距离一样宽。

师（翻开黄脸面具）：黄脸面具上全是黄色吗？你们能不能找一找黄色的朋友（橘红色和柠檬黄）？ 讨论面具的绘画方法师（拿出空白的面具）：刚才我们看到的这些面具做得真不错，可是面具上的眼睛、鼻子、嘴巴都没有变化，我们来玩“五官变变变”的游戏。

通过播放“动物狂欢节”乐曲，幼儿带上自制面具随音乐表演展示。 小朋友们，动物迎新年狂欢会开始了，我们一起来表演吧！ 幼儿园大班美术教案 篇2 活动目标： 引导幼儿用草绳盘成螺旋状，正确使用胶带贴在圆形纸上。 指导幼儿使用颜料装饰盘好的草绳，发展幼儿创造美感的能力。

．引导幼儿了解工具材料的操作要求，幼儿选择自己喜欢的材料进行面具创作。2．教师观察幼儿在创作中的表现，引导幼儿解决遇到的困难；关注幼儿良好操作习惯的养成。幼儿跟随音乐。体验戴上自制面具变换角色进行游戏的快乐。

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩偶。 通过教师的示范及对自身的经验，合理的安排手偶得五官及不同的脸部表情。 制作结束后，能将自己面前的材料收放整齐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿初步的创造能力。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简单的图案装饰盘子。 引导幼儿感受和表现连续对称的美。 培养幼儿耐心、细致、整洁的习惯。 活动重、难点：掌握边缘连续装饰方法。 活动准备： 水彩笔、彩纸、废旧图书、雪花片、圆形纸盘若干。 教师制作的盘子展。

幼儿园大班美术教案 篇1 目标： 学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 准备： 幼儿用书《花伞》。 不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 活动重点： 根据纸盒外形想象装饰。 活动难点： 用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。 活动材料： 收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 知道三月八日是妇女节，是女人节日。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。 活动准备 一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 红纸、白纸、浆糊、油画棒。 送给妈妈的一句话。