在地方导游服务中,传播当地文化和丰富游客知识的主要途径是()。_百度...

1、文化传播的主要途径有：商业活动、人口迁徙、教育。现代文化传播主要的手段是大众传媒。文化交流能促进世界文化的发展。我们要做促进中外文化交流的友好使者。

2、所谓“虚实结合法”就是导游员将典故、传说、轶闻趣事有机结合，设计讲解情节的导游手法，即导游讲解故事化。虚实结合法可以产生艺术感染力，避免平淡的、枯燥乏味的、就事论事的讲解方法。

3、④独 特的城街文化、景观建筑、民俗风情等无不传递出无穷的 文化信息。旅游主体又是信息的传播者旅游者不单单是信息的接受者，还是文化的承载者和 传播者。他承载着他所在国家和地区即客源地的语言、服装、行为方式、思想观念等一系列可见不可见的文化元素 来到异地他乡。

简述大众传播与文化的相互作用

1、正因为大众媒介信息量大、受众人数多， 所以大众文化利用现代传媒， 大量生产， 批量复制， 以此来吸引观众， 招徕听众。

2、第一，文化的社会功能。这其中包括文化在传播中体现的价值整合功能、规范整合功能以及结构整合功能。不同的社会群体具有不同的文化。第二，文化的社会导进功能。文化的整合功能可以维持社会的秩序，而导进功能推动社会的进步。第三，文化的反向功能。文化不仅有正向功能，而且有反向功能。

3、两者虽然都具有一定的民间性质和通俗性，但大众文化是现代社会的产物，与文化的商品化、产业化、市场化紧密联系；通俗文化是早就已经存在的文化形式作为人类文明的象征，它们的产生是自发的主要以口头语言为载体，以及由于交通、通讯等条件的制约，文化交流相对狭小。

文化与传播的关系

1、--- [2]文化是人类群体的产物，必须是要通过传播才能成为人类群体共有的文化，而传播的媒介有了人的参与，必将成为文化的构成。文化与传播构成了互动的关系。

2、应该是相辅相成的关系，没有传播，再好的文化、也有面临〖失传〗的危险。

3、文化也和其他的物质一样，具有向四周扩散的特性。只有被传播的文化才能称为有生命的文化，这是由文化的社会性决定的。根据文化的传播的理论，文化的传播必须有载体。而在现代社会中，大众传媒已经成为了文化传播最重要、最高效的载体。能够较为完整的承担文化的主要功能。第一，文化的社会功能。

4、大众文化与大众传媒关系密切。大众传播由专业群体使用大众媒介， 大量、迅速地传播信息，对受众施以影响。大众媒介包括报纸、杂志、书籍等机械印刷媒介和广播、电视、电影、网络等电子媒介。大众媒介的应用， 拓展了大众文化的公共领域和大众文化的对象、范围。

5、文化的一个特性便是超稳定性，而实现其超稳定性的一个主要手段便是传播的持续和不断扩大。文化与传播之间的关系相当密切，并且相互影响。在现代经济领域，传媒作为一种朝阳产业，已显现出强大的生命力。但传媒产业所获得的较大发展与其所依存的文化资源日益深厚不无关系。

文化传播的含义:

定义：文化传播：文化传播又称文化扩散。指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布过程。可分为直接传播和间接传播。文化散布过程取决于文化的实用价值、难易程度，文明声望、时代适应性和抗逆性等多种因素。

传播是文化存在与流变的载体。（2）传播是文化价值实现的主要手段。（3）传播技术和形态直接塑造着文化生产的方式。（4）传播对文化的代际传承有着深刻的影响。文化传播的含义：是指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散 布，并使一定的受播者得到影响的过程。

文化传播的涵义 文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

文化传播的含义：文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。大众传媒的含义：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被成为大众传媒。

意思不同。文化传播，又名文化扩散，是指文化从一个社会传到另一个社会，从一区域传到另一区域以及从一群体到另一群体的互动现象。文化输出是指一个国家为了达到某种目的，主动而有意识地将其传统的价值观传播或强加给其他国家的过程。

文化传播的含义是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。文化传播的途径主要有三种，分别是商业活动、人口迁徙和教育。商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。人口迁徙。

传播中国传统文化的途径

1、中华文明传承的有效路径如下：以文化反哺推动源头保护。保护不是封闭，而是要为原生文化点注入新的活力。能够实现这种源头保护作用的最优选择便是由同源现代文化对其进行文化反哺。特别是在推动地域文化的现代化发展过程中，中国特色社会主义文化的反哺作用尤为明显。

2、怎样传播中国传统文化如下：第一部分 方法一：弘扬传统节日，中国拥有丰富多样的传统节日，如春节、清明节、端午节等。这些节日不仅是中华文化的重要组成部分，更是凝聚了中华民族共同记忆和情感纽带。通过传承和弘扬这些传统节日，我们可以让更多的人了解和体验中华文化的独特魅力。

3、一）以活动为载体，搭建传播传统文化的平台 通过实践活动寓教于乐，让学生感受传统文化的魅力，增强文化积淀。一是要求学生对有关的传统文化进行调查摸底，写出调查报告，分析现状，展望未来。这样的调查能激发学生对传统文化的兴趣，加深他们对传统文化的认识。二是组织学生过各种传统节日。

4、以活动为载体，搭建传播传统文化的平台。通过实践活动寓教于乐，让学生感受传统文化的魅力，增强文化积淀。一是要求学生对有关的传统文化进行调查摸底，写出调查报告，分析现状，展望未来。这样的调查能激发学生对传统文化的兴趣，加深他们对传统文化的认识。开设传统文化大课堂，加强基本人文知识训练。